Découverte du monde C.M.1

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  Langue et communication C.E.2

  

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  Livre de langue et de communication pour les élèves de ce2. Un manuel de 160 pages avec des séquences de leçons liées à des domaines d’outils (vocabulaire, grammaire, conjugaison,techniques d’orthographe et d’expression) écrit  par la maison d’édition  didactikos pour bien apprendre et communiquer.di

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• Livres scolaires et parascolaires

  Science de la vie et de la terre 1ʳᵉ

  

  Livres scolaires et parascolaires

  Science de la vie et de la terre 1ʳᵉ

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  Ce manuel Science de la vie et de la terre 1ʳᵉ est destiné aux élèves de la classe de première S. Il permet d’approfondir l’étude de la cellule entamée en classe de sixième et de mettre l’accent sur les différents aspects de la biologie cellulaire (morphologie, composition biochimique, physiologie) ainsi que sur leurs techniques d’étude. Une part importante est réservée aux chapitres suivants : échanges cellulaires, synthèse des protéines, division cellulaire, respiration et fermentation, compte tenu de leur importance du point de vue biologique et compte tenu du rôle qu’ils jouent dans la compréhension de certains sujets étudiés en classe de terminale, notamment les aspects électriques du fonctionnement d’une fibre nerveuse, la reproduction chez les mammifères et chez les spermaphytes, la génétique… Les Sciences de la Terre portent sur des phénomènes géologiques importants et indispensables à la compréhension du fonctionnement du globe terrestre (le métamorphisme, le cycle des roches et la tectonique des plaques). Des sujets comme les différents types de roches et leur mode de formation, la chronologie en géologie, la reconstitution des anciens milieux, la structure interne du globe, les ressources géologiques du Sénégal seront également traités sur ce livre de Science de la vie et de la terre 1ʳᵉ.
  Au  long  des  chapitres,  les  élèves  vont  consolider  l’apprentissage  des  compétences méthodologiques entamé dès la classe de 6e, à savoir : s’informer (I), raisonner (Ra), communiquer (C), réaliser (Re). Pour cela, le manuel s’appuie sur une série d’activités réalisables en classe ou à la maison, individuellement ou en groupes. Ces compétences méthodologiques constituent des ressources qui permettront d’installer les compétences de base. Ce manuel est conforme à tout point au programme officiel de septembre 2015. Une attention particulière a été portée au niveau de formulation des textes pour l’adapter à des élèves de première. Il est découpé en deux parties (sciences de la vie et sciences de la terre), elles-mêmes subdivisées en thèmes structurés en chapitres. Chaque chapitre comprend : Une introduction qui pose un problème ou des problèmes à résoudre ;Fun ou des objectifs visés pour chaque problème à résoudre ;Des documents variés en rapport avec les objectifs visés ;Des activités-élèves dont la réalisation permet l’atteinte des objectifs ;Un lexique ;Une rubrique ‘’je retiens’’ qui fait le point pour chaque problème résolu ;Une rubrique ‘’évaluation’’ comprenant des exercices répartis en deux groupes :• Maîtrise des connaissances ;• Compétences méthodologiques. Malgré les soins apportés à la rédaction des textes et aux illustrations, ce manuel contient, sans doute, des imperfections, des oublis, des imprécisions… Nous en appelons aux lecteurs, aux professeurs et aux élèves de nous faire part de leurs observations pour que ce livre progresse, évolue à la manière des sciences de la vie et de la terre.

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• Livres scolaires et parascolaires

  Découverte du monde C.E.1

  

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  Découverte du monde C.E.1

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  Livre découverte du monde de 132 pages édition 2022  a été adaptée au programme actuel de ce1. Ce livre est conçu pour améliorer la qualité de nos écoles.

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• Librairie, Livres scolaires et parascolaires

  Grammaire du Français 4/3e, IPAM Edicef : Maîtrisez les Fondements de la Langue Française

  

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  Grammaire du Français 4/3e, IPAM Edicef : Maîtrisez les Fondements de la Langue Française

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  1. Contenu complet : Couvre les principales règles de grammaire pour les niveaux 4e et 3e.
  2. Approche pédagogique : Théorie et exercices pratiques pour renforcer l’apprentissage.
  3. Activités ludiques : Jeux et exercices variés pour rendre l’apprentissage attrayant.
  4. Évaluations progressives : Résumés et tests pour suivre les progrès et cibler les difficultés.

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